76%
Smíšený design v pedagogickém výzkumu
| Podtitul: | Sborník anotací příspěvků z 19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu |
| Jazyk (původní knihy): |  čeština |
| Nakladatel: | Masarykova univerzita |
| ISBN: | 978-80-210-5553-7 |
| EAN: | 9788021055537 |
| Termín: | 07.10.2011 |
| Pořadí vydání: | 1. |
| Jazyk: | čeština |
| Editoři: | T. Janík, P. Knecht, S. Šebestová |
| Rozsah (počet stran): | 156 |
| Formát (výška x šířka): | 210 x 148 mm |
| Vazba: | měkké desky, lepená brožura oříznutá po třech stranách |
| Materiál: | kniha |
Anotace
Sborník obsahuje anotace příspěvků přednesených na 19. výroční konferenci České asociace pedagogického výzkumu, která se konala 5.–7. 9. 2011 na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. Tématem konference byla metodologie smíšeného designu – většina příspěvků se vztahuje k této problematice. Vedle metodologických studií jsou v něm obsažena i výzkumná sdělení.
Žánr a kategorie knihy Smíšený design v pedagogickém výzkumu
| Naučná » Společenské vědy |